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小学生作文,五年级我心中的英雄作文600字【五篇】

作者/来源:网友提供   发表时间:2021-03-07 19:10:56

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【导语】在我们身边有许许多多的英雄榜样,还有许多的英雄事迹,还有许多的英雄职业。无忧考网为大家提供《五年级我心中的英雄作文600字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】五年级我心中的英雄作文600字


  若让我逆着时光的洪流走到一位英雄身边,我会选择走到鲁迅身旁。在我看来,他不仅是伟大的文学家,还是打开中国现代文学大门的英雄。

  我初识鲁迅是在13岁时的语文课。在《百草园到三味书屋》中,我认识了一个富有童趣、天资非凡的鲁迅。他会在白雪皑皑的百草园中捉麻雀;会将小说中的绣像一个个描下来;会因“美女蛇”在夏夜不敢去看墙面……他也会对自己不懂的问题刨根问底儿,勤劳刻苦,进步飞快。那时在我的眼中,他是一个天资非凡、有童趣的小英雄。

  后来,在《藤野先生》中我再次与鲁迅相遇。青年时的鲁迅意气风发,到日本仙台留学。他一心想学成后报效国家,让国人的体魄变得强壮。他在日本刻苦学习,取得了优异的成绩,却被他人质疑分数。而他丝毫不气馁,反倒更加努力地攻读医学。他没有想到,看电影时,中国人看到同胞被枪毙竟然纷纷拍掌欢呼。“这种欢呼,在我,却特别刺耳。”他在《藤野先生》中这样写道。不久,他辞去。他想回国去唤醒国人麻木的意识。“身体再强壮,而思想是麻木的终究是个废人。”他在《彷徨》中这样讲。那时的我才真正懂得了中国人必须振兴祖国的道理。

  真正懂得鲁迅是我在网上查阅资料时看见的一幅插画。插画中,他伏案写作,右手紧握着一根钢笔,神情严肃,眉头紧皱。他在夜晚的灯光下,披着月色,写下犀利的语言。他的脸上写满了对黑暗社会的愤懑。纸上的文字,字里行间都能感到他对旧中国社会的不满。他写下中国第一篇白话小说《狂人日记》以及《阿Q正传》等作品。他是一个打开中国现代文学大门的英雄。

  在此,我想以英雄为名,表达对他的尊敬。他如此天赋异禀、热爱祖国。这样伟大的英雄,无法不令我敬仰爱戴。

  这就是我心中的英雄——鲁迅。


【篇二】五年级我心中的英雄作文600字


  阴暗潮湿的地牢中,皮鞭的毒打和烈火的灼烧一点一点地腐蚀着你不屈不挠的心,奄奄一息的身躯无力的支撑在墙角,一阵阵悲情的惨叫,应和着铁拷上的血迹。在敌国的苦难,成为烙在你灵魂里永不逝去的血痕。那一刻,你咬牙地下定决心,终要覆灭吴国。

  那时的你还意气风发,坐在越国的宝座上,尽显王者风范。但浩浩荡荡的吴军却已攻到城下。军心决散的越兵早已逃走奔离。一日内,你从王朝皇帝,沦落成敌国俘虏。雁鸣风嚎,你和皇帝的人们像奴隶般运回吴国。内心的苦闷有谁知道,有谁理解。眼睁睁地看着妻子儿女被掳去,功臣将领被杀害。这些一切的一切,终磨成你坚韧的性格。

  你忍辱吞声,为吴王夫差管理马匹,默默忍受夫差无理般的羞辱。终于,你回到了故国。

  这时的越国,早已灾祸人离,民不聊生。那时的你也早已披头散发,破败不堪,一个国家的兴灭,竟如此之快,一种悲凉,沧桑苦痛再度涌上心头,历史无情的轮转也无法碾灭你的雄心壮志。你组织军队,加强农业生产,与越国的子民同甘共苦。你白日练兵,晚上读书,卧薪尝胆,成为你英雄的写照,希望你的光芒透过乌云,再次挥洒在你的身上。

  终于,兵强马壮,人民安定,你日日下定的决心,如今在光辉下,你披甲上马,那英雄般的身影,成为历挥抹不去的姿态。剑已出鞘,向北一挥,军队在喊杀声中直奔吴国都城,多年的耻辱已不复存在,只有你,越王勾践的英雄心跳动着命运的脉搏。

  一点点,一滴滴,春秋战国多少人才辈出,但只有你,越王勾践,一个叱咤风云的英雄,永远是“有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”中的传奇。

【篇三】五年级我心中的英雄作文600字


  加长版的寒假,我闲来无事,看了许多书。其中有一本就是四大名著之一《水浒传》,是编著《三国演义》罗贯中的徒弟施耐庵所创作的。讲述了宋朝中期,一百零八位好汉被逼上梁山泊,落草为寇的故事。整个作品气势恢弘,时而激昂,比如一百零八位好汉齐聚梁山泊开怀畅饮的情景,时而低沉,如被奸臣杀害的凄凉命运。

  其中的一些故事,家户喻晓,比如:《武松打虎》、《血洗鸳鸯楼》、《三打祝家庄》等等。这些故事里的英雄好汉让人赞叹不已。其中最让我难忘的是“智多星”吴用,表字学究,道号加亮先生。他很有智慧,曾为“及时雨”宋江献过很多计谋,比如:《大破连环马》、《大破高俅》、《两赢童贯》,这些计谋可以和《三国演义》中的诸葛亮媲美。

  他是梁山泊的军师,忠义堂里他坐在第三位。我记忆犹新的是《两赢童贯》了。童贯奉徽宗皇上旨,率领十万大军进攻梁山泊。众好汉听了,面面相觑。吴用则不慌不忙,想了想。对宋江耳语了几番,宋江连称妙计。

  第二天,宋江首先派雷横和朱仝出战,打了一会儿,雷横和朱仝拍马就走。童贯不知是计,带兵追了上去。酆美连忙劝童贯撤军,以免中计。童贯不听,探子回报,一队人马从西边冲出来。童贯大惊。急忙令酆美带兵救援,却被东边的一队人马截住。这队领头的是秦明和关胜。童贯不敢恋战,带兵走了。朱仝和雷横转身杀来,童贯大军乱作一团。童贯吩咐大军撤退。这时,山后又来了一队步兵,领头的一僧一行者便是智深和武松。打得童贯落花流水,望风而降。

  童贯大军每次刚突破,都会遇到一队步兵。这就是吴用布下的“十面埋伏”,童贯十万大军几乎全军覆没。

  吴用机智、聪明,遇事沉着,又精通兵法。他似乎能未卜先知,了解童贯的性格。一方面,他是一个自满,不听劝告的人,瞧不起梁山泊好汉。另一方面,他求胜心切。最终,溃不成军。吴用凭着自己的聪明才智,赢了童贯。

  “智多星”吴用是我心中的英雄!


【篇四】五年级我心中的英雄作文600字


  在我的心中有许许多多的英雄,比如岳飞啊,范仲淹呀,黄继光啊,郑成功啊,但是,我更喜欢收复台湾的英雄——郑成功。

  在明朝末年的时候,荷兰侵略者强占了台湾,郑成功恨透了这伙强盗,他从小就下定决心,赶走这伙强盗,让台湾重新回到祖国的怀抱。他天天攻读兵书,最终成为了率领千军万马的将领。

  郑成功移师金门厦门一带,决定进军台湾,赶走荷兰侵略者。郑成功的军队分乘数百艘战船进发台湾,荷兰侵略者获悉了郑成功军队来袭的消息,在港口沉下许多商船,并用重兵把守登陆的港口,不让郑成功的军队登陆。可是,郑成功利用海水涨潮之机,绕过敌军战舰的炮轰,并绕过了重兵把守的港口。郑成功真是聪明啊!

  荷兰侵略者眼看不对,就派了许多战舰开了过来,郑成功沉着指挥战舰与敌军交战,包围了敌军的一艘战舰,使敌军炮火失去了威力,然后,我方的将士用铁钩钩住敌军战舰,争先恐后地跳了上去,敌军舰长见了吓得目瞪口呆,魂飞魄散,只好举手投降。郑成功可真勇敢啊!

  荷兰侵略者退缩在台湾赤嵌的两座城堡里,不敢出来应战。荷兰侵略者派出使者来向他求和说:“只要你们愿意退出台湾,我们愿贡十万两银子犒劳。”可郑成功不答应。过了几天,有一台湾同胞向郑成功献计,侵略者喝的水是从外面高山上流下来的,只要切断水源就会不战自乱。郑成功依计照办,不出三日,赤嵌城堡里的敌军便乖乖地投降了。郑成功收复台湾之后,便兴办学校,鼓励人民发展生产,台湾人民就越来越富裕了。

  郑成功是伟大的民族英雄,他永远是我心中最闪耀的一颗明星!

【篇五】五年级我心中的英雄作文600字


   提到英雄,我们不难想象历一个个伟大的人物,他们的形象在我们每个人心中都那么崇高,他们的英雄壮举更是名垂青史,永远被人传诵。相信每个人的心中都有自己喜欢的英雄,我心目中的英雄是董存瑞。

    1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”说完,他毅然抱起炸药包,冲向暗堡。虽然他前进时左腿负伤,但依然坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面,超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!!”一声巨响震得地动山摇,暗堡被炸毁了,董存瑞也英勇牺牲了,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,此时,他年仅19岁。

    读完董存瑞的英雄事迹后,我震撼了,我想:“十九岁呀,十九岁就牺牲了!十九岁正值青春好年华,男孩十九岁正是一个充满阳光的小伙子,可董存瑞为了保卫祖国,十九岁就为祖国献出的自己的生命!”

    想想我们自己吧,都十几岁了自己还不会梳头,不会自己骑车上下学,不会拿钥匙开门,甚至还需要家长喂饭,不会……像这种情况叫幼稚期延长。爸爸妈妈,爷爷奶奶那个时代,日子苦,才五、六岁都会帮家长干农活儿了。我们的日子多好呀!衣来伸手,饭来张口的。我们能有这样好的条件,还不是董存瑞、黄继光等的革命烈士辛辛苦苦为我们创造的!所以我们要好好学习,长大要报答他们。

    董存瑞——你是我心目中永远的英雄!

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